أهداف تدريس التربية الإسلامية
تتسم تدريس التربية الإسلامية بأهداف متعددة ومهمة، وفيما يلي نستعرض بعضاً من تلك الأهداف:
- تربية الطلاب على العقيدة الإسلامية السليمة، مما يسهم في إعداد أفراد صالحين يعبدون الله بعلم ووعي.
- 培养 الطلاب على الأخلاق الفاضلة، مثل الصدق والأمانة وغيرها، حتى يصبحوا قدوة حسنة كما كان رسول الله -صلى الله عليه وسلم-.
- تعزيز الشعور الجماعي لدى الطلاب، من خلال ترسيخ مفهوم الانتماء إلى المجتمع الإسلامي في نفوسهم.
- تكوين طلاب متوازنين عاطفياً ونفسياً، مما يساعدهم على أن يكونوا أفراداً فاعلين في المجتمع.
- تنمية مواهب الطلاب وتحفيزهم على الإبداع، واستغلال قدراتهم ومهاراتهم.
- إعداد أفراد أصحاء جسدياً ونفسياً، كي يتمكنوا من القيام بواجباتهم في إعمار الأرض واستغلال خيراتها.
تعريف التربية الإسلامية
يمكن تعريف التربية الإسلامية على أنها أحد فروع علم التربية، حيث تتميز بمصادرها الشرعية المستمدة من القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة وتراث السلف الصالح. وتجمع هذه التربية بين الأهداف الدينية والدنيوية، مما يجعلها نظاماً تربوياً مستقلاً وشاملاً. كما أنها تعتمد بشكل كبير على فقه الواقع، ويتوجب على المتخصص فيها أن يجمع بين العلم الشرعي والعلم التربوي، وذلك لمعالجة القضايا التربوية المختلفة بأسلوب إسلامي صحيح يناسب كل ظرف وزمان ومكان.
وسائل التربية الإسلامية
تتميز التربية الإسلامية بمجموعة من الوسائل الفريدة التي تتوافق مع خصائص الإنسان النفسية، وتتعدد لتشمل جميع طباعه ومداخله. وفيما يلي بعض هذه الوسائل:
- القدوة الحسنة.
- الموعظة، حيث تميل النفس الإنسانية للتأثر بالكلام الموجه إليها.
- العقوبة، فمن المهم في حال عدم تحقيق أي تقدم أو تحسين بعد القدوة والموعظة أن يتم اللجوء إلى حل حاسم بالعقوبة.
- القصة، التي لها تأثير كبير على كل من الصغار والكبار.
- إشغال الأوقات بملء الفراغ، حيث تربّي التربية الإسلامية الفرد على اعتبار وقته أمانة يجب استغلالها فيما ينفع.
